如何讓小孩愛上數學?用STEAM教育與AI輔助讓孩子輕鬆學習

為什麼孩子不喜歡數學?

        多數人都曾在學習數學時遇到過卡關的情況,無論是解不出題,還是對抽象概念感到困惑,數學似乎總是讓人畏懼的科目。對孩子來說,數學往往不只是一門學科,更像是難以跨越的障礙。

        魔導也曾是這樣的孩子。回想學習過程,數學總讓魔導焦慮和煩躁。直到魔導開始勇敢向老師請教,下課後老師也願意耐心指導,以不一樣的角度、生活例子協助思考,這讓魔導逐漸克服了對數學的恐懼。這樣一對一的指導,讓我明白學習不應該是孤立、枯燥的過程,而應該是充滿探索與勇氣的過程。

         然而,並非所有孩子都有機會獲得這樣的輔導,這篇文章將探討如何透過STEAM教育和AI輔助學習,幫助孩子克服數學困難,並激發他們的學習熱情!


STEAM教育是什麼?

STEAM教育的核心概念

        當前技術的加速發展為教育領域帶來了新的挑戰 (Ellianawati et al., 2020),然而STEAM教育使用各種學科的視角來解決問題,從討論開始到得出結論或解決問題 (Murnawianto et al., 2017)。STEAM教育被概念化為一種跨學科教學的方法 (Bertrand & Namukasa, 2020),將科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)和數學(Mathematics)五大領域結合在一起,強調學科之間的相互聯繫與協作。


與傳統教育之不同


傳統教育

STEAM教育

學習方式

以教師主導,學生被動學習,多數依賴課本和練習題

問題導向學習,學生主動參與,解決真實世界中的問題

實踐應用

較少涉及學到的知識在現實生活中的應用

鼓勵學生學以致用,理解知識的實際用途

學習目標

聚焦在教師所教導的正確答案以及基礎訓練的能力

注重解決過程,幫助學生發展批判性思維與創新能力


STEAM教育的5大優勢

      根據Tan & Lee (2022)的觀點,STEAM教育帶來的五項優勢:

  1. 提高技術能力:讓學生提升在科技領域的操作能力和理解,從而能夠更好地適應現代科技變革。
  2. 使用基於問題的學習:通過面對真實世界中的問題,進行探討和解決,這樣可以激發學生的批判性和創新思維。
  3. 進行調查以解決問題:學生學會如何設計實驗、收集數據、分析結果並得出結論,這樣能夠有效地解決實際問題。
  4. 結合科學、技術、工程、藝術和數學:STEAM教育強調將這些學科結合,讓學生能夠從多個角度來思考問題,促進跨學科的綜合思維。
  5. 協作解決問題的過程:在團隊合作中解決問題,這不僅能增強學生的協作和溝通能力,還能幫助他們更好地理解他人的觀點和方法。

STEAM教育與AI輔助數學學習的應用

AI實現一對一數學教導,輔導幫助孩子克服數學障礙

        在傳統的數學課中,很多孩子學習的方式都相較被動,背誦公式、反覆計算,甚至只是為了考試而讀書,久了對數學的興趣、熱情就慢慢被消磨掉了。遇到不會的題目,也就容易產生挫折感,開始害怕數學。AI 的出現,正好補足了 STEAM 教育在個人化學習上的需求。STEAM 本身便涵蓋了科技(Technology),當AI與STEAM結合,不僅能讓學習體驗更加有趣自在,也能透過互動或遊戲等方式,讓孩子對數學產生興趣,減少學習焦慮、壓力,真正幫助他們克服數學障礙。



4個AI輔助工具幫助孩子學數學

AI 工具

主要特色

適合對象

免費與否

Khan Academy Kids

提供免費基礎課程,涵蓋數學、藝術、科學等領域(有中文版本);透過影片教學及圖像化互動,幫助孩子理解概念

學齡前~高中生

完全免費

Mathos AI

AI 數學輔導工具,支援圖片上傳解析、公式編輯器、科學計算器等,並提供作業輔助功能

小學~高中

部分功能免費,進階版需付費

Math AI

透過 AI 分析學生的數學問題,提供回覆與解題步驟,幫助孩子理解不同數學概念

小學~高中

部分功能免費,進階版需付費

MathGPT

AI 數學解題工具,涵蓋代數、幾何、微積分、統計等廣泛數學領域,適合進階學習者

國中~大學生

部分功能免費,進階版需付費


魔數如何結合STEAM教育?

        魔數打造了全球首創、具系統性與連貫性的數學教材,將 STEAM 教育元素融入設計,並搭配實體教具,透過「從玩中學」的方式,幫助孩子建立數學知識體系。在學習數學的過程中,孩子不僅能體驗科學、技術、工程與藝術的結合,還能培養邏輯思維與應變能力,同時激發創造力與學習興趣,讓數學學習更具啟發性,進而建立積極的學習態度。

        其中,【魔術科學課】巧妙融合數學與科學實驗,強調STEAM教育的跨學科整合,讓孩子在實驗與探索中學習推理與思考,培養創意發想與解決問題的能力,使數學學習更加有趣且充滿啟發性。


學數學不該是恐懼,而是樂趣!

        透過 STEAM 教育的多元學習方式,數學不再只是課本上的計算,其實距離我們很近,是能在生活中實際應用的工具。而 AI 技術的輔助,則能依照每個孩子的學習進度,提供即時回覆與建議,讓學習不再是一套固定的標準,而是能夠調整步伐、貼近需求的過程。

        如果我們能讓數學跳脫傳統的教學框架,孩子就不會因為害怕出錯而抗拒學習,反倒能在探索與實作中找到樂趣,進而理解世界、解決問題,甚至主動提出問題、尋找答案,發揮他們更多的想像力及創造力。

Reference: Utaminingsih, E. S., Ellianawati, E., Sumartiningsih, S., & Puspita, M. A. (2023). STEAM Education. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(3), 1605-1612.


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