為培養「新型人才」，各方積極擁抱未來教育的新面貌，這樣的現象在新創圈中尤其明顯。特斯拉創辦人伊隆．馬斯克建立專注STEM（科學、技術、工程及數學）教育的非典型小學。
心理學家 Erikson 在他著名的學說「社會心理發展階段」中指出，人在不同成長階段有不同的發展任務，而學齡前幼兒最重要的任務就是培養出「自主能力」。
為培養「新型人才」，各方積極擁抱未來教育的新面貌，這樣的現象在新創圈中尤其明顯。特斯拉創辦人伊隆．馬斯克建立專注STEM（科學、技術、工程及數學）教育的非典型小學。
心理學家 Erikson 在他著名的學說「社會心理發展階段」中指出，人在不同成長階段有不同的發展任務，而學齡前幼兒最重要的任務就是培養出「自主能力」。